ОБУЧАЯ, УЧИМСЯ САМИ

30 ноября 2018 года в Иркутском реабилитационном техникуме в рамках учебной практики мастером производственного обучения Ласкиным Степаном Николаевичем был проведен нетрадиционный мастер-класс по изготовлению столярного изделия, в ходе которого в роли обучающихся выступали преподаватели и мастера производственного обучения техникума, а обучающиеся группы 105-СТ-18 являлись их наставниками. Работа была организована в парах: «Обучающийся-педагог» - «наставник-слушатель» (мастер п/о Склярова Л.В. - Наумов Сергей; мастер п/о Уваровская З.Р. - Каверин Евгений; преподаватель Басманова З.И. - Лукманов Бауыржан; мастер п/о Юрьева Л.А. - Абрамов Лев; преподаватель Сливинская Л.П. - Блинов Кирилл, Ружников Александр). Каждая пара должна была изготовить стеллаж для цветов, соблюдая последовательность выполнения всех технологических операций.

Все участники мастер-класса, и «обучающиеся-педагоги», и их наставники, были вовлечены в активную совместную деятельность, работали увлеченно и заинтересованно. Наставники-слушатели умело курировали и направляли деятельность своих подопечных, продемонстрировав при этом хороший уровень сформированности умений и навыков, отработки приемов сверления, пиления, шлифования и сборки изделия, а также контроля качества выполняемых работ. Они самостоятельно осуществляли приемку работ, аргументированно оценивали качество и выявляли причины брака. Мастером п/о, Ласкиным С.Н., в заключении были подведены итоги мастер-класса: выявлена пара работников, справившаяся с поставленной задачей лучше остальных, проведен разбор ошибок и затруднений, обозначены причины их возникновения и способы устранения.

            Проведенное занятие – это пример внедрения в образовательный процесс технологий активного обучения. Совместная деятельность педагогов и обучающихся способствует не только совершенствованию уровня подготовки обучающихся, развитию их профессиональных навыков и умений, но и формированию коммуникативных навыков и искусства делового общения.